拼音字母声母表读法，汉语字母表读音

1，汉语字母表读音

...啊哦额一物语 ... a是啊 b是博 c是次

汉语字母表读音

2，拼音26个字母读法

a啊 o窝 e呃 b波 c疵 d的 f佛 g歌 h喝 i衣 j鸡 k科 l了 m摸 n呢 p坡 q七 r日 s丝 t特 u乌 ǖ於 w屋 x西 y衣 z兹

拼音26个字母读法

3，汉语拼音字母表读法

A诶 B逼 C稀 D滴 E一 F诶府 G几 H诶曲 I唉 J揭 K尅 L诶尔 M挨母 N恩 O噢 P批 Q R啊尔 S挨死 T踢 U优 V为 W达不六 X挨可死 Y歪 Z子贼

汉语拼音字母表读法

4，拼音21个声母

唇音：b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 平舌：z(资) c(次) s(思) 翘舌（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 注： 1.上表所采用的分类方法是通过发音部位来划分的，其中唇音又可分为唇齿音（b,p,m）和双唇音（f）两类；依据发音方法声母又可以分为五类：塞音（b,p,d,g,k）、塞擦音(z,c,zh,ch,j,q)、擦音(f,s,sh,r,x,h)、鼻音(m,n)、边音(l)。 2.声母表主要按照发音部位分组，但平舌音亦属齿龈音，分列的目的一是与翘舌音（卷舌音）相对；二是为了整表的整齐性。 3.y、yu、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、ü、u的改写，不应划入声母。 4.韵尾ng属于鼻辅音，但普通话发音系统中，此音不再作为首辅音，故不在普通话声母的范畴，但在一些方言中，可能以声母形式出现。

5，小学二年级汉语拼音母表怎么读

汉语拼音字母表-声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]　　j [基] q [欺] x [希]　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]　　y [医] w [巫]　　汉语拼音字母表-韵母表　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]　　o[喔] ong[翁] ou[欧]　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]　　ü[迂]　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]　　uai[外] uan[弯] uang[往]　　汉语拼音字母表-整体认读音节　　zhi chi shi ri zi ci si　　yi wu yu　　ye yue　　yin yun yuan ying

语音不好，没办法

6，二年级汉语拼音字母表怎样读

《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表，称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法，一种是《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。我们应当积极提倡用名称音读字母表。理由是：1.名称是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。2.按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母，使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音，没有哪个国家是借用的。3.按名称读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行。行末押ê韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的：a bê cê dê, e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ;o pê qiu, ar ês tê; u vê wa xi ya zê 。后一种读法如下所示：（常用作读小写） a(a) b(bo) (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。不少人主张用英文字母来代替（方案）的字母名称,然而这是行不通的。理由是除了不合国际惯例之外，还是——英文字母的全部元音都有独特的读法，例如：a(êi ） o (ou). i (ai). e (i). u(iu)等；它的辅音读音与其他文字也只有5个（f. l. m. n . s）相同。总起来看，英文字母的读法与汉语拼音的读法基本不合，我们当然不可照搬。对了，还有一首汉语拼音字母歌~~(唱歌时用大写的名称音来唱)3· 2 3 1 | 5 6 5 | 6· 5　 3 5 | 2 3 2 |a b c d e f g h i j k l m n .1 3 5 |1 5 6 | 5 6 3 | 2 3 1 |o p q r s t u v w x y z

7，汉语拼音字母表读音

26个汉语拼音字母表的发音　　汉语拼音声母表　　b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]　　j [基] q [欺] x [希]　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]　　y [医] w [巫]　　汉语拼音韵母表　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]　　o[喔] ong[翁] ou[欧]　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]　　ü[迂]　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]　　uai[外] uan[弯] uang[往]　　整体认读音节　　zhi chi shi ri zi ci si　　yi wu yu　　ye yue　　yin yun yuan ying　　难点提示:　　1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).　　2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.　　3.以前...把舌尖碰上上齿就对了:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,要提醒孩子注意区分,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的)。o的发音南北始终有争议　　26个汉语拼音字母表的发音　　汉语拼音声母表　　b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]　　j [基] q [欺] x [希]　　z [资] c[,然后再教 “bd肚子对肚子.即” iu,时间长了自会改正.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较，但标准的读音肯定是“哦”(一声):抬起舌根(孩子初学时:在读声母时要短促.)　　6,唯有“i ;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]　　y [医] w [巫]　　汉语拼音韵母表　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]　　o[喔] ong[翁] ou[欧]　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]　　ü[迂]　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]　　uai[外] uan[弯] uang[往]　　整体认读音节　　zhi chi shi ri zi ci si　　yi wu yu　　ye yue　　yin yun yuan ying　　难点提示,” uo”的调在o上,标调标在后.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,往往会发音过于靠后.　　2,但为了便于学生的记忆.后鼻音的读法,不少孩子左右还得分半天呢，pq脑袋对脑袋.以前常说”ü见j q x .可以用”正6 b.”b p d q” 4个声母极易混淆、u在一起:　　1,左手p来右手q　　7,读音节要有动程(长一些),正9 q”的顺口溜先分清”b q”。”　　或者用手势,脱帽行个礼,可以把顺口溜改为”ü见j q x y .”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,脱帽行个礼.”　　4:i .)　　5,如” ao”应把调标在a上、ui”的调都应标在后一个字母上.前鼻音的读法,左手b来右手d　　大拇指向下.　　3:　　大拇指向上、u”在一起时情况例外