二年级国学经典诵读视频一等奖，诵读国学经典践行传统美德

来源：整理时间：2023-07-26 18:20:56 编辑：四国钓鱼手机版

本文目录一览

1，诵读国学经典践行传统美德
2，月牙儿老舍诗朗诵一等奖
3，国学经典诵读比赛梅列实验小学的背景音乐
4，国学朗诵怎么得奖要一等奖老师喜欢的那种
5，国学经典诵读
6，小学二年级可读国学经典有哪些
7，求视频2011广州市第二届中小学生诵读中华经典美文大赛

1，诵读国学经典践行传统美德

诸葛亮的《出师表》

金人铭

诵读国学经典践行传统美德

2，月牙儿老舍诗朗诵一等奖

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你获奖了，那恭喜恭喜了，棒棒哒，加油！

月牙儿老舍诗朗诵一等奖

3，国学经典诵读比赛梅列实验小学的背景音乐

读唐诗（谷建芬） http://www.tudou.com/programs/view/AMtLJU86o1Q/

国学经典诵读比赛梅列实验小学的背景音乐

4，国学朗诵怎么得奖要一等奖老师喜欢的那种

要朗诵出自己的真实感情，这个很灵活的，如果有套路，这样的套路一定让人听来昏昏欲睡。你觉得呢

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5，国学经典诵读

现在有好多家长都不注重孩子的国学教育，其实多诵读我们祖先流传下来的国学经典，还是有很多好处的。至少有下边几点：第一，国学经典诵读能够传承我们中华名族的优秀文化，能够让学生感受到源远流长的名族精神，特别是那些经典的篇目能够让孩子的智慧得以提升；第二，国学经典诵读能够陶冶孩子的品德和情操，在朗诵当中还能够提升自己的普通话水平，培养自己的爱国热情。让孩子的性情得到开朗，培养他们的自信。第三，国学经典诵读也是一种素质教育，能够让孩子的心智得到开发，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。当然，在进行国学诵读的过程中，要注意孩子自觉诵读的原则，要让孩子锻炼自主诵读的好习惯，孩子在诵读的过程中如果遇到一些问题的话，家长朋友可以进行讲解。千万不能够敷衍孩子哦，这会影响到孩子诵读国学经典的热情。

国学经典

6，小学二年级可读国学经典有哪些

经典诵读目录有千字文，弟子规，百家姓，三字经，朱子治家格言，笠翁对韵等精选音频下载地址在东坝幼儿国学家塾的bolg。http://pan.baidu.com/s/1pJW5uCN北京朝阳分享

千字文、礼记（大学中庸），论语等，还有非常关键的《孝经》

千字文，弟子规，百家姓。

二年级的孩子具备一定的理解能力了，但是古文对于他们来说依然不容易。给二年级孩子看的国学书，最好是选一些短浅有趣又经典的小古文，深入浅出，读起来朗朗上口，同时图文并茂，孩子才有兴趣学。我给孩子买了很多国学书，最后这些是我觉得适合三年级孩子读的：（三字经）、（弟子规）、（小学生小古文200课）系列。前两个是名篇必读，但是不全面，（小学生小古文200课）可以作为课外书来读，涵盖所有经典的古文、诗词，配上有趣的插图，图文并茂的形式可以帮助孩子理解，加强记忆，最适合三年级的孩子看了。

7，求视频2011广州市第二届中小学生诵读中华经典美文大赛

　　广州市第二届中小学生诵读中华经典美文表演展示活动成功举行　　2月22日晚，市委宣传部、市文明办、市教育局、广州市广播电视台联合主办的广州市第二届中小学生诵读中华经典美文表演展示活动在广州市广播电视台隆重举行。市委宣传部、市文明办、市人大、市政协、市教育局、团市委、市妇联等有关领导和各区（县级市）委宣传部、文明办、教育局的负责同志，以及学生代表共约200多人出席了活动。　　当晚的展示活动是从广州市第二届中小学生诵读经典美文表演大赛获奖作品中精选了具有代表性的12支队伍，进行集中展示和表演。该次大赛是为了进一步营造“多读书、读好书、善读书”的良好社会风气，进一步弘扬中华民族传统文化的精髓，加强未成年人思想道德建设，不断提高中小学生的欣赏品味、审美情趣和文学艺术修养，丰富校园人文底蕴，培养学生的爱国情感，形成积极正确的人生观和价值观；同时培养学生准确、流畅、有感情的使用普通话的能力，提高学生的朗诵水平。比赛围绕历代经典名篇，以集体诵读的形式，并辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式，同时鼓励教师、家长与学生同台诵读。活动最后，主办单位还为本次大赛获得一等奖和组织奖的单位代表进行了颁奖。　　据悉，广州市第二届中小学生诵读经典美文表演大赛自去年6月份启动以来，各区、县级市和学校高度重视，广泛发动，层层选拔，决赛于2010年11月份举行，经过激烈角逐，最后共有广东广雅中学、荔湾区华侨小学等53所学校分别荣获中学组、小学组一、二、三等奖，越秀区教育局等12个单位荣获组织奖。（市教育局宣传与思政处丘毅清何宇鸿）