料组词二年级上册，二年级语文上册生字表组词

本文目录一览

1，二年级语文上册生字表组词
2，料组词有哪些
3，二年级的组词
4，料的组词有哪些
5，小学二年级颗怎么组词
6，料组词有哪些呢
7，二年级上册语文第六单元复习题一多音字组词角觉扇
8，二年级上册识字表组词
9，照样子写句子二年级上册北风像狮子一样狂吼崖缝里冷得像冰窑
10，二年级上册一类生字二类生字是什么意思

1，二年级语文上册生字表组词

饿饿鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波

二年级语文上册生字表组词

2，料组词有哪些

香料[xiāng liào] 在常温下能挥发出香味的物质的统称。按其来源，可分天然香料与合成香料两大类。天然香料如茉莉、白兰、桂花浸膏以及麝香、玫瑰油等；合成香料是利用化工原料，通过化学加工而生产的，如香兰素、苯乙醇、紫罗兰酮等。木料[mù liào] 初步加工后具有一定形状的木材。塑料[sù liào] 一般指以树脂为主要成分而具有可塑性的材料及其制品。在一定条件下，塑化成形，产品最后保持形状不变。种类很多，如电木、有机玻璃等。塑料具有质轻、绝缘、耐酸等优良特性。广泛用于制造业和生活用品，可代替金属、木材等。资料[zī liào] 生产上或生活上所用的东西：劳动～。消费～。不料[bù liào] 没想到；没有预先料到。用在后半句的开头，表示转折，常用“却、竟、还、倒”等呼应：今天本想出门，～竟下起雨来。

料组词有哪些

3，二年级的组词

猜测您想说的是小学二年级都学什么词组，也或许是其他疑问，但您没在提问中说明，我们也爱莫能助。建议您重新进行明确提问，啥忙儿问问都能帮~

二年级的组词

4，料的组词有哪些

料的组词：料仓、料持、料到、料定、料斗、料豆儿、料度、料堆、料及、料酒、料理、料理、料器、料峭、料事如神、料头；料头儿、料想、料子。基本信息：拼音：liào部首：斗、四角码：94900、仓颉：fdyj86五笔：oufh、98五笔：oufh、郑码：UFTE统一码：6599、总笔画数：10基本解释：1、估计，猜想：料想。预料。2、可供制造其他东西的物质：材料。料子。备料。3、喂牲口用的谷物：草料。4、一种熔点较低的玻璃，用来制造器皿或工艺品：料器。5、烹调时的调味品：调料。扩展资料：1、香料[xiāng liào] 在常温下能挥发出香味的物质的统称。按其来源，可分天然香料与合成香料两大类。天然香料如茉莉、白兰、桂花浸膏以及麝香、玫瑰油等；合成香料是利用化工原料，通过化学加工而生产的，如香兰素、苯乙醇、紫罗兰酮等。2、木料[mù liào] 初步加工后具有一定形状的木材。3、资料[zī liào] 生产上或生活上所用的东西。4、意料[yì liào] 事先对情况、结果等进行估计。5、面料[miàn liào] 做衣服鞋帽等的面儿用的料子。

5，小学二年级颗怎么组词

珠颗玉颗蒜颗熟颗砂颗蓬颗麦颗露颗榴颗梨颗枯颗橘颗颗子颗盐颗恰颗冻颗涷金颗饭颗颗粒

不是吧？二年级就这么难了？梧桐、梧州！木材、材料、药材！柏林！其他的我也不会了…呵呵

6，料组词有哪些呢

料组词：木料、资料、塑料、不料、材料、颜料、调料、涂料、料酒、大料、面料、草料、辅料、填料、毛料、料器、配料、照料、预料、基本字义：料：liào用斗量米是料之范式。本义：称量、计数、计量、核计。如：料校(计数检核)、料民(计点人数)、料数(计数)、料算(估算)。衍义：引申指“估量、揣度”。如：料想、预料。衍义：引申指“可供制造其他东西的物质”。如：材料、料子、备料。扩展资料笔顺：组词解释：1、木料[mù liào] 初步加工后具有一定形状的木材。2、资料[zī liào] 生产上或生活上所用的东西：劳动～。消费～。3、塑料[sù liào] 一般指以树脂为主要成分而具有可塑性的材料及其制品。在一定条件下，塑化成形，产品最后保持形状不变。种类很多，如电木、有机玻璃等。塑料具有质轻、绝缘、耐酸等优良特性。广泛用于制造业和生活用品，可代替金属、木材等。4、不料[bù liào] 没想到；没有预先料到。用在后半句的开头，表示转折，常用“却、竟、还、倒”等呼应：今天本想出门，～竟下起雨来。5、材料[cái liào] 可以直接造成成品的东西，如建筑用的砖瓦、纺织用的棉纱等：建筑～。做一套衣服，这点～不够。

7，二年级上册语文第六单元复习题一多音字组词角觉扇

工+贝=（贡）（贡献）止+月=（肯）（肯定）山+寸=（）（）山+灰=（炭）（煤炭）谷+欠=（欲）（欲望）口+冬=（图）（图画）巾＋只＝（帜）（旗帜）人＋良＝（食）（食物）户+羽=（扇）（风扇）石+角=（确）（确定）秋+心（愁）（忧愁）女+台=（始）（开始）一+业=（亚）（亚军）贝+曾=（赠）（馈赠）弓+单=（弹）（子弹）米+分=（粉）（面粉）立+日=（音）（音乐）

8，二年级上册识字表组词

1塘（水塘）（池塘）脑（脑袋）（电脑）袋（口袋）（袋子）灰（灰色）（灰尘）捕（捕捉）（捕鱼）迎（迎接）（欢迎）阿（阿姨）（阿爸）姨（阿姨）（姨妈）宽（宽大）（宽松）龟（乌龟）（海龟）顶（山顶）（头顶）披（披上）（披风）鼓（小鼓）（打鼓）写字表两（两个）（两人）就（就是）（就来）哪（哪里）（在哪）宽（宽大）（宽松）顶（房顶）（头顶）肚（肚子）（肚皮）皮（果皮）（瓜皮）孩（小孩）（女孩）跳（跳绳）（跳动）识字表2 晒（晒干）（晾晒）极（极其）（太极）傍（依傍）（傍晚）管（看管）（保管）越（越来越好）（越长越高）滴（一滴）（滴下）溪（小溪）（溪水）奔（奔跑）（飞奔）坏（坏人）（坏事）淹（淹死）（淹没）没（没收）（淹没）毁（毁灭）（毁坏）屋（房屋）（屋顶）猜（猜谜）（猜想）......................

9，照样子写句子二年级上册北风像狮子一样狂吼崖缝里冷得像冰窑

仿写为：烈日像火球一样炙灼，屋子里热得像火炉。接受分析：仿写句子需要在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。所以按照原句“北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窑”找出题干“（本体）像（喻体）一样...，...得像...”仿写为：烈日像火球一样炙灼，屋子里热得像火炉。扩展资料：一、忌话题脱离话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。二、忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

付费内容限时免费查看回答你好！很高兴能够为你解答。烈日像火球一样炙灼，屋子里热得像火炉。希望我的回答能够对你有帮助，感谢你的咨询，谢谢，?。接受分析：仿写句子需要在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。所以按照原句“北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窑”找出题干“（本体）像（喻体）一样...，...得像...”仿写为：烈日像火球一样炙灼，屋子里热得像火炉。更多1条

北风像狮子一样，狂吼的句子要短一点

烈日像火球一样炙烤，屋子里热得像火炉。

春风就像面纱一样轻轻的拂过我们的脸孔，如果春天还下雨的话，这些雨水也是细蒙蒙的，就像羽毛一样流过我们的身体。

例句两次使用了比喻中明喻的修辞手法。明喻的公式是：甲（本体）像（比喻词）乙（喻体）。例句基本符合这个公式：北风像狮子（本体）一样（比喻词）狂吼（喻体）。岩缝里冷得（本体）像（比喻词）冰窖（喻体）。

10，二年级上册一类生字二类生字是什么意思

一类字是指要求会写的字，一般都写在课文后面的田字格中。二类字是指要求会认的字，一般都写在课文后面田字格上面,标注音节的那一行。关于一类字和二类字的教学要求：1、一类字要求会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等。2、二类字要求会注音，再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握。扩展资料：帮孩子快速识字的方法：一、发挥教材优势，读中识字。低年级的课文，句子短，篇幅小，故事性、趣味性强，读起来琅琅上口，再配上插图，图文并茂，最能吸引儿童，通过每篇课文的预习和学习，在课堂教学中抓住教材的综合优势，充分利用课文这一具体的语言环境，将识字、朗读、积累语言融合在一起，孩子能识记一部分的生字识记。二、课堂中寻找规律识字在语文识字教学中，应努力做到让孩子去挖掘识字的方法和规律，培养识字的能力，体验识字的乐趣，从而乐于识字，进而主动识字。三、顺口溜识字在一年级的识字教学中，“编口诀”能帮助孩子们轻松地掌握一些难教的生字。比如：小：一竖钩，两只眼睛光溜溜。朋：两个月亮交朋友。种：禾苗种在水田中。树：村子里的树木对对齐。闻：门里有只小耳朵。这样不仅锻炼了孩子的语言表达能力，也达到了识记生字的目的，创设了良好的课堂气氛。

1、一类字是指要求会写的字，一般都写在课文后面的田字格中。一类字要求会读、会写、会用。第一类生字分散在文章中（故事情节中识字、情景串词中识字）。其特点是：生字量多，一般有十个左右。生字根据情节需要出现,编排时没有考虑它们之间音、形、义方面的联系。2、二类字一般是很少用的生僻字，就是“只识不写”的字。只识不写的字只要求认识，不作书写要求。所谓“认识”，是指读准字音、认清字形、能初步结合词语理解字义，只是不要求书写而已。二类字要求会注音，再现时会读，其他知识不要求学生掌握。扩展资料一类字举例如下：1、一画：一、乙、〇2、二画：二、十、丁、厂、七、卜、人、入、八、九、几、儿、了、力、乃、刀、又3、三画：三、于、干、亏、士、工、土、才、寸、下、大、丈、与、万、上、小、口、巾、山、千、乞、川、亿、个、勺、久、凡、及、夕、丸、么、广、亡、门、义、之、尸、弓、己、已、子、卫、也、女、飞、刃、习、叉、马、乡。生僻字又称冷僻字，指不常见的或人们不熟悉的汉字。自从有汉字以来，汉字也是在不断发展和变化的。中国最早的文字是商代的甲骨文，约为3500至4500字，因为其中有些符号，现在也不能确定是不是文字，或者那个时代的生僻字，给今天甲骨文字数的统计制造了大麻烦。

一类就是基础的生字要求会读会写，二类是相对难一些的，会认会读就行了。

一类生词为会读会写会认，二类为会读会认